登鹳雀楼歌曲简谱 　　再不点蓝字关注，机会就要飞走了哦 　　《敕勒歌》 北朝民歌 　　敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 　　1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 　　2、相关考题 　　（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。（北） 　　（2）穹庐是指______（蒙古包） 　　（3） “风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现） 　　《江南》 汉乐府 　　江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。 　　鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 　　鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 　　1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 　　2、相关考题 　　（1）《江南》题目中的“江”是指___（长江） 　　（2）汉乐府的意思是____（汉朝掌管音乐的机构） 　　（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____的快乐心情。（采莲人） 　　《咏鹅》唐 骆宾王 　　鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。 　　白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。 　　1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰” 　　2、理解这首诗应该注意的几点： 　　色彩：白毛、绿水、红掌 　　动作：向、歌、浮、拨。 　　《风》 唐 李峤 　　解落三秋叶，能开二月花。 　　过江千尺浪，入竹万竿斜。 　　1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。 　　2、相关考题 　　（1） “三秋”的意思是_____（深秋） 　　（2） “解”的意思是_______能够） 　　（3）填上一个表示数字的词语。 　　解落____秋叶，能开_____月花。过江___尺浪，入竹_____竿斜。（三、二、千、万） 　　《山村》 宋 邵雍 　　一去二三里， 烟村四五家， 　　亭台六七座， 八九十枝花。 　　1、作者简介：邵雍（1011－1077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。 　　2、与邵雍相关 　　（1）"一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍 　　（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。 　　（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。 　　（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》 　　《咏柳》唐 贺知章 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 　　1、关于作者：贺知章 字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。 　　2、这首《咏柳》是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。 　　3、相关考题 　　（1）本诗中妆的意思是____（打扮），丝绦____（用丝编成的绳带） 　　（2）本诗中运用了（拟人，比喻，设问）的修辞方法。 　　（3）诗人把（春风）比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了（比喻）的修辞方法。 　　《古朗月行》 唐 李白 　　小时不识月，呼作白玉盘。 　　又疑瑶台镜，飞在青云端。 　　仙人垂两足，桂树何团团。 　　白兔捣药成，问言与谁餐？ 　　1、《古朗月行》：朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。 　　2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。 　　3、相关考题。 　　（1） “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（怀疑）的意思，这两句诗分别出自李白写的（古朗月行）和（静夜思） 　　（2）李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作（白玉盘）和（瑶台镜），十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。 　　（3）诗中（又疑瑶台镜）这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。 　　《锄禾》 唐 李绅 　　锄禾日当午，汗滴禾下土。 　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 　　1、这首诗又叫《悯农》，作者唐代诗人李绅。《悯农》共两首，这是其一。诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。 　　2、相关考题 　　（1）这首诗当中的名句（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）告诫人们要（珍惜粮食，不要浪费）。 　　（2）诗的开头描写了烈日当头（农民）的辛苦，提醒人们（珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民（敬重与同情），著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是（君看一叶舟，出没风波里。） 　　（3）请说说你读完这首诗的感受。 　　《悯农》其二 唐 李绅 　　春种一粒粟，秋收万颗子。 　　四海无闲田，农夫犹饿死。 　　1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。 　　很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。 　　2、相关考题 　　（1）《悯农》二比《悯农》一更加深刻，对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。 　　（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了（农民）生产粮食的（辛苦）。“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动（创造的巨大财富）。 　　《登鹳雀楼》 唐 王之涣 　　白日依山尽，黄河入海流。 　　欲穷千里目，更上一层楼。 　　1、作者：王之涣 字季凌。是盛唐时期著名的诗人。 　　2、重点词语解释： 　　（1）鹳雀楼：是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。 　　（2）依：傍着 尽：消失 穷：达到极点 更：再。 　　3、相关考题。 　　（1）前两句诗是诗人所____（见），短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。 　　（2）（欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句（比如少壮不努力，老大徒伤悲等） 　　《绝句》唐 杜甫 　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 　　1、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里的蓝天，一行白鹭在飞翔。从窗口可以看见西山的白雪，门外沿江停着来自万里以外的船只。这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副非常优美的图画。 　　2、 相关考题 　　（1）大李杜指的是（ ）和（ ），小李杜指的是（ ）和（ ）（李白杜甫、李商隐杜牧） 　　（2）这首诗描绘的是什么季节的景色？请另外写出两句描写该季节景色的诗。 　　《赠汪伦》 唐 李白 　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 　　1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了"景真情切" 　　2、相关考题。 　　（1）这是一首（ 送别）诗，是（李白 ）送别（汪伦 ） 　　（2）李白是我国文学史上继（屈原 ）之后的又一伟大的浪漫主义诗人。 　　（3）本诗运用了（ 比喻）的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。 　　《春夜喜雨》 唐 杜甫 　　好雨知时节，当春乃发生。 　　随风潜入夜，润物细无声。 　　野径云俱黑，江船火独明。 　　晓看红湿处，花重锦官城。 　　1、这首诗描绘的是春夜雨景。"好雨"同时也说出了作为一个"好人"应该具有的高尚品格。 　　2、相关考题。 　　（1）这首诗是描写春夜（ ）的，诗人按照（ ）雨，（ ）雨，（看）雨的思路，赞美了（ ）的及时。（雨景；赞；听；春雨） 　　（2）"好雨知时节"这句运用了（拟人 ）的修辞方法。 　　《凉州词》唐 王之涣 　　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 　　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 　　1、直译：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！ 　　2、相关考题 　　（1）判断对错 　　仞是古代长度单位，七米或八米为一仞。 　　（错） 　　诗中杨柳指的是《折杨柳》这首曲子。 　　（ 对） 　　《山行》唐 杜牧 　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 　　1、诗文分析：诗的前两句写出了山势的高峻。三四句写深秋美景。通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比，突出了红叶特有的美。 　　描写景物的顺序由远及近。 　　2、相关考题。 　　（1）古人写秋常写秋的悲凉，而这首《山行》却是秋的颂歌。著名诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋的，把这首诗默写下来。 　　刘禹锡的《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 　　《夜宿山寺》 唐 李白 　　危楼高百尺，手可摘星辰。 　　不敢高声语，恐惊天上人。 　　1、 夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。 　　2、 这首诗运用了夸张的手法写出了楼的高，表达了诗人向往神仙般生活的追求。 　　3、 危楼，这里指高楼。 而不是快要倒塌的楼 　　4、 直译：山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。 　　5、 相关考题。 　　（1） 解释下列词语的意思 　　危楼（高楼，这里指山顶的寺庙） 　　（2） 本诗运用了（夸张 ）修辞手法，写出了楼宇的高。 　　《望庐山瀑布》 唐 李白 　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 　　飞流直下三千尺，日照香炉生紫烟。 　　1、直译：太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。 　　2、本诗描绘了庐山瀑布飞流直下的壮观景色。前两句写香炉峰和瀑布。后两句是诗人想象，化静为动。 　　3、相关考题。 　　（1）组词 　　炉（炉火 ）庐（学庐 ） 　　遥（ 遥远）瑶（瑶池 ） 　　（2）判断对错（都是正确的） 　　诗人采用夸张的方法，抒发对祖国河山的热爱之情（对 ） 　　《忆江南》 白居易 　　江南好，风景旧曾谙。 　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 　　能不忆江南？ 　　1、相关考题 　　（1）白居易是一个（现实主义 ）诗人 　　（2）蓝在句中的意思是（蓝草，叶子可以提炼蓝色的染料 ） 　　（3）诗中的对仗句是（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ） 　　（4）"谙"的意思是____。（熟悉） 　　《所见》 清 袁枚 　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。 　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 　　1、 这首诗刻画了一个活泼可爱的牧童形象。前两句写牧童骑牛边走边唱，后两句，歌声嘎然而止，原来是想捕捉树上的鸣蝉。 　　2、 相关考题 　　（1） 解释下面词语的意思。 　　林樾：_______（指道旁成阴的树 ）意欲________（想要 ） 　　（2） 填空。 　　1） 袁枚字（ 子才），号（简斋 ），是（ 清）代诗人。 　　2） 本诗中哪一句描写了牧童的静态？（牧童骑黄牛，歌声振林樾 ）哪一句描写了牧童的静态？（忽然闭口立） 　　《早发白帝城》 唐 李白 　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 　　两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 　　1、直译：早晨辞别了耸立在云霞里的白帝城，坐船而下，相距千里的江陵一天就可以回去。两岸的猿猴的叫声一直在山谷回响，轻便的小船，已经穿过了万座重重的高山。 　　2、 相关考题 　　（1）“万重山”与“一日还”突出了诗人回家时的（ ）心情。（愉快） 　　（3）李白的时擅于运用夸张的修辞方法。《赠汪伦》中桃花潭水深千尺与本诗中的哪一句同样运用了夸张的修辞方法？（夸张 ） 　　长按识别二维码，关注我们 　　登鹳雀楼歌曲曲谱